Duże regiony Europy coraz bardziej zyskują na znaczeniu ekonomicznym, kulturowym i społecznym. Potencjał danego regionu zależy przy tym przede wszystkim – poza wspólnym rynkiem pracy i rynkiem wewnętrznym – od niezbędnego rozwoju transgranicznego społeczeństwa obywatelskiego, w którym to obywatele mogą doświadczać Unii Europejskiej nie tylko w postaci jej abstrakcyjnych ideałów, ale i w transnarodowym współistnieniu ich przestrzeni życiowych. Dlatego też w przyszłości konieczne będzie wzmacnianie transgranicznych form edukacji i uczestnictwa w życiu społecznym, które pozwolą mieszkańcom różnych krajów sąsiedzkich UE wspólnie kształtować ich region we wzajemnym dialogu, społecznym zaangażowaniu i politycznym współdecydowaniu.

Niniejsza publikacja zbiorowa przedstawia teoretyczne podstawy i praktyczne doświadczenia z owocnych koncepcji transgranicznej pracy na rzecz edukacji i partycypacji w polsko-niemieckim regionie przygranicznym. Ma ona na celu zarysowanie różnorodnych inicjatyw oraz opracowanie na podstawie ich porównania kryteriów i standardów jakości dla przyszłych projektów na rzecz kształtowania żywego polsko-niemieckiego społeczeństwa obywatelskiego.

Publikację można zamówić bezpłatnie w j. poskim i niemieckim: czechowska@schloss-trebnitz.de

Mehr Informationen zu Schloß Trebnitz Bildungs- und Begegnungszentrum e.V. erfahren Sie unter www.schloss-trebnitz.de.

Busch, Matthias / Teichmüller, Nikolaus (Hrsg): Europa leben und gestalten. Transnationale Bildungs- und Beteiligungsformen in der deutsch-polnischen Grenzregion. Müncheberg OT Trebnitz 2013